Entre actividades presenciales y virtuales, los alumnos de Sala de 5 realizaron un majané muy especial. Construyeron su bandera, prepararon sus mochilas, crearon su refugio, jugaron con linternas y compartieron un divertido fogón musical.
Los Omanim, nuestros alumnos de Sala de 4, junto a sus morot cocinaron unas ricas jalot en grupo. Conocieron la receta, buscaron los ingredientes necesarios y pusieron manos en la masa para hornear con amor las jalot para Shabat.
Sucot, ¡un jag alegre! Y así lo vivenció nuestra Sala de 3... con canciones y juegos, en un encuentro virtual los Hotzarot crearon pequeñas sucot. ¡Pasaron una tarde colmada de tradición y diversión!
Los Jibukim de Sala de 1 disfrutan en cada encuentro del proyecto "Canciones para jugar", incorporando títeres y distintos objetos lúdicos que esperan con alegría de la caja de sorpresas. ¡Compartieron hermosos momentos de risas y juegos junto a sus morot!
La historia de nuestro país, sus costumbres y sus cambios de época... Como parte del proyecto "25 de mayo de 1810", los Javerim, nuestros alumnos de sala de 5, prepararon en vivo un collage del Cabildo con figuras geométricas.
"Quien desconoce la naturaleza no podrá acceder a entender lo que Di-s nos enseña en la Torá". Desde el jardín fomentamos en nuestros alumnos la alfabetización científica. Todas las salas finalizaron el proyecto institucional "El safari de las ciencias" con una muestra donde pudieron demostrar todo lo explorado a [...]
Música, juegos, bailes y mucha emoción para despedir el jardín en #Bereshit. Las familias de sala de 5 vivenciaron una noche especial en el auditorio de AMIA. Todos los egresados recibieron su diploma ¡Les deseamos muchos éxitos en la nueva etapa!
En el jardín vivenciamos las perashiot con juegos, cuentos, música y hermosas vivencias compartidas. Esta semana la sala de 4, los Jolmim, recibieron la visita del Rab Nisim que realizó la mitzvá que nos enseña Abraham Abinu “Ajnasat Orjim” (Recibir invitados). ¡Hermoso momento compartido junto a un rico desayuno! [...]
En Bereshit consideramos que el primer contacto del niño con la lengua extranjera debe ser a temprana edad y en un ambiente motivador de enseñanza. En el área de inglés utilizamos diversos recursos y herramientas como juegos, canciones y cuentos generando climas propicios [...]
En el marco del proyecto "Somos jardineros", la sala de 2 en el turno tarde, visitó el vivero "Filomena". Los Cojabim pudieron observar y explorar el mundo de las flores y plantas, su crecimiento y desarrollo. Una experiencia que quedará en sus corazones.