Los Sapanim, sala de 3 años, se transformaron en "MARINEROS EN ALTA MAR". Investigaron cómo son los barcos, sus espacios y tripulantes, cada uno confeccionó el suyo para salir a navegar. Prepararon un mapa, una bandera y catalejos e hicieron diferentes juegos. Próximamente la sala se transformará en un [...]
Las alumnas de 7° grado compartieron una charla con el Dr. Cohen en la que trataron temas de actualidad como el cuidado personal y las redes sociales. Fue un momento muy especial y enriquecedor para todos.
Felicitamos a todos nuestros alumnos que, con dedicación y compromiso, participaron en el Certamen Escolar de la Olimpiada Matemática Ñandú. Estamos muy orgullosos de todos los participantes y de los excelentes resultados obtenidos: más de la mitad clasificó para el Certamen Interescolar.
En un clima festivo, el jardín se vistió de azul y blanco para festejar Iom Haatzmaut. Los chicos cantaron, bailaron y recorrieron la exposición de banderas realizadas por las familias de Bereshit.
Mediante el juego matemático, los niños tienen la posibilidad de fabricar, crear y producir conocimiento. Así, nuestros alumnos de primer grado disfrutan de aprender matemática jugando.
Con motivo de Iom Hashoá los alumnos de 6° y 7° grado trabajaron en un proyecto interdisciplinario de Ciencias Sociales y Prácticas del Lenguaje, reflexionaron sobre la Shoá y la importancia de la transmisión. Como cierre, confeccionaron un mural donde volcaron todo lo aprendido y dijeron una Tefilá conmemorativa. [...]
El arte en sus diferentes formas nos brinda la posibilidad de expresarnos. En la sala de 4 años, Javerim, los chicos están disfrutando del proyecto: LiterArte, donde a partir del cuento "El monstruo de colores" de Ana Llenas, los chicos descubren y desarrollan el pensamiento creativo y emocional. [...]
El arte en sus diferentes formas nos brinda la posibilidad de expresarnos. En la sala de 4 años, Javerim, los chicos están disfrutando del proyecto: LiterArte, donde a partir del cuento "El monstruo de colores" de Ana Llenas, los chicos descubren y desarrollan el pensamiento creativo y emocional. [...]
La lectura compartida es una de las estrategias metodológicas más ricas que se puede desarrollar en clase. No sólo expone a los alumnos a un buen modelo lector, sino que también constituye una instancia privilegiada para la expansión del lenguaje. Aquí, los chicos de 5° grado en un enriquecedor [...]